为丰富校园文化生活，激发学生数学兴趣，培养发散思维能力和提高学习主动性，9月3日，牡二中高一数学组组织开展了为期一周的“创意思维导图构造数学知识框图（DIY）”有奖竞赛活动。
活动中，老师们精心布置，学生们踊跃参与。组委会从近千份学生亲手制作的参赛稿件里，遴选出了53份优秀作品，其中有20份被评为一等奖，33份被评为二等奖。
此次活动不仅锻炼了构建数学知识体系的动手能力，而且提升了拓展数学思维逻辑的表达能力，学生们纷纷表示受益匪浅，会进一步在日常学习中加以运用。
